社区学院学习型家庭建设受欢迎,老少同乐共进步

稿源:天津经济技术开发区社区学院

  祖孙同“趣儿”

  田  玲

  对于朗诵这个形式,我本人并不陌生。从小学到中学我一直是学校的播音员,参加工作后又因为工作需要经常主持各种类型的大会,练就了我对朗诵的热爱及一定的功底。但是一直没有机会真正系统性的学习过。

  退休后,走入了泰达社区学院这个大家庭,开始了我如鱼得水的学习生活——钢琴、国画、模特、舞蹈、声乐,我样样学得像模像样。自从去年社区学院开设了朗诵课程,使我多年的愿望得以实现。在家里我有时候会朗读或背诵诗歌,有一次我背到一半时卡壳了,刚要去翻书,只有四岁多的小外孙女正在边上玩耍,马上接出了下一句,当时我好震惊的问:“你什么时候学的?还会背多少?” 她说:总听就背下来啦,说着她就模仿着我的语气惟妙惟肖的朗读着我背过的诗歌。欣喜过后我感到我的坚持学习太有意义啦,不仅充实了自己,还影响了下一代!

  恰逢社区学院在学员中倡导建设学习型家庭,倡导家庭共同学习,我就有意识的找来儿童诗歌和她一起背诵,也算祖孙一起学习吧。2016年,外孙女还参加了天津市市民朗诵大赛,是参赛者年龄最小的一位,进入总决赛后获得优秀奖。

  在加入了社区学院朗诵艺术团后,收获良多,感觉我的朗诵水平大有提高,学到了很多只靠自己琢磨和参悟而领会不到的知识!不但学会了将感情更好的融入作品中,去掉烟火气,做到不急不缓,以情融入。还连带着将自己的一些心得体会运用到作品中,回家后感染了家人,特别是有意识低带动家人共同学习,让他们也热爱上了朗诵。我的女婿朗诵起濮存昕老师的敬酒歌满有味道,我的小外孙女朗诵水平激进,经常给我纠正发音错误,语气语调的把握非常专业,大有青出于蓝而胜于蓝之感,我好有危机感和荣誉感!我们全家朗诵的音频我发到朗诵班群中,使学员们深受启发,至今她们不让我退群,喜欢让我们全家继续感染她们!

  2017年,我们祖孙二人一起参加夏青杯全国朗诵大赛,均进入复赛,将在本月24日进行复赛。我和女儿、外孙女还集体报名参加曹灿杯朗诵大赛,组委会多次来电话确认问是祖孙三人?后来他们把我们的参赛作为新闻亮点

  后来,我又带动了小外孙女共同学习钢琴,把在社区学院学到技能与外孙女分享,真所谓“祖孙同趣儿”!我们的视唱练耳她唱的比我标准,练耳听音更把我远远的甩在后面,但我非常高兴!让我对“身教重于言教”这个道理有了更深入的理解!。家庭共同学习也让我的家庭更加和谐幸福。

  感谢泰达社区学院为我们中老年朋友提供了一个增长知识,有益健康的学习平台,感谢学院倡导学习型家庭建设活动,让我们的退休生活过的有意义且丰富多彩,并影响了下一代。在社区学院我不仅学到了很多知识以及错过的爱好和喜欢,还圆了我儿时的梦想;更让我们大家在这里收获了友谊,找到了志趣相投、爱好一致的朋友。感谢社区学院为我们搭建的人生舞台,不仅使我的渴望学习的愿望得以实现,还使我们的家庭诗韵飘香,琴声悠扬,读书声郎朗!

 

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